Včera jsem měl ústní závěrečné zkoušky. Vždy jsou dvě otázky odborné a jedná se týká ekonomiky.
Z ekonomiky jsem dostal otázku ,, rozdíl mezi bezhotovostní a hotovostní platbou,, Po mém cca pěti minutovém monologu, se mě zkoušející učitel (který mě poměrně dobře zná a je to vážně skvělý učitel) zeptal, čím nejraději platím já a ať mu odpovím upřímně a popravdě. Načež jsem mu odpověděl, že bitcoinem.
Tato má odpověď spustila v celé komisi spousty dotazů, kdy se mě například ptali, kolik bitcoinů mám, zda je i těžím, zda bych byl ochotný někdy jim vysvětlit jak bitcoin funguje a zda je složitý na používání.
Následně hlavní předsedající učitel z jiné školy, začal jinému učiteli vysvětlovat, proč je těžba už v domácích podmínkách ztrátová a nevyplatí se.
Bitcoin jsem už diskutoval s vícero učiteli, můj poznatek je, že o bitcoin mají větší zájem učitelé, kteří učí odborné předměty. Paradoxně učitelé ekonomiky jsou vůči bitcoinu silně afektní a jedna učitelka ekonomiky, která mě naštěstí neučila, dokonce jednomu žákovi vyhrožovala, že pokud bude propagovat Bitcoin, tak ho nechá propadnout.
#Bitcoin je zapotřebí dostat do školství, je zapotřebí s učiteli o bitocinu mluvit, zjišťovat jejich názor a jejich zájem. Můžeme kritizovat školství jako celek, každopádně i učitelé jsou lidi a i tito lidi si uvědomují chyby fiat systému a spousty z nich projevují o bitcoin zájem.
Kryptoanarchista
npub10c…06ucg
2023-06-21 10:19:09 UTC
Author Public Key
npub10cg8xzayc4jpgumaekwxhj7pcrrrppaf6r66ctx0fzt2pc6a095q706ucgSeen on
wss://nos.lolPublished at
2023-06-21 10:19:09 UTCEvent JSON
{
"id": "3a118bbcb458734edf8cb2aae8ea6cce5c1bc312f6d982ca5eb488f7fb1388e2",
"pubkey": "7e10730ba4c56414737dcd9c6bcbc1c0c63087a9d0f5ac2ccf4896a0e35d7968",
"created_at": 1687342749,
"kind": 1,
"tags": [
[
"t",
"Bitcoin"
]
],
"content": "Včera jsem měl ústní závěrečné zkoušky. Vždy jsou dvě otázky odborné a jedná se týká ekonomiky. \n\nZ ekonomiky jsem dostal otázku ,, rozdíl mezi bezhotovostní a hotovostní platbou,, Po mém cca pěti minutovém monologu, se mě zkoušející učitel (který mě poměrně dobře zná a je to vážně skvělý učitel) zeptal, čím nejraději platím já a ať mu odpovím upřímně a popravdě. Načež jsem mu odpověděl, že bitcoinem. \n\nTato má odpověď spustila v celé komisi spousty dotazů, kdy se mě například ptali, kolik bitcoinů mám, zda je i těžím, zda bych byl ochotný někdy jim vysvětlit jak bitcoin funguje a zda je složitý na používání. \n\nNásledně hlavní předsedající učitel z jiné školy, začal jinému učiteli vysvětlovat, proč je těžba už v domácích podmínkách ztrátová a nevyplatí se. \n\nBitcoin jsem už diskutoval s vícero učiteli, můj poznatek je, že o bitcoin mají větší zájem učitelé, kteří učí odborné předměty. Paradoxně učitelé ekonomiky jsou vůči bitcoinu silně afektní a jedna učitelka ekonomiky, která mě naštěstí neučila, dokonce jednomu žákovi vyhrožovala, že pokud bude propagovat Bitcoin, tak ho nechá propadnout. \n\n#Bitcoin je zapotřebí dostat do školství, je zapotřebí s učiteli o bitocinu mluvit, zjišťovat jejich názor a jejich zájem. Můžeme kritizovat školství jako celek, každopádně i učitelé jsou lidi a i tito lidi si uvědomují chyby fiat systému a spousty z nich projevují o bitcoin zájem. ",
"sig": "52ee104063278abe3f78547136710aa1ed77df57f92e8be49deed76d22c60d7ee2e2319266b6627aa2f69773838e0506da7ec385a62ac4df065a583d5eaf2e66"
}